Regreso a clases: reciclar, reutilizar y personalizar
Antes de comprar nuevos útiles escolares, revisar, reutilizar y transformar los que aún están en buen estado puede ayudar a las familias a ahorrar y, al mismo tiempo, reducir la cantidad de residuos que generamos durante el ciclo escolar.
Agencias/Ciudad de México–
El regreso a clases suele traer consigo una larga lista de compras: cuadernos, colores, mochilas, estuches, termos y toda clase de materiales que acompañarán a niñas, niños y jóvenes durante los próximos meses. Sin embargo, no todo tiene que ser nuevo.
Antes de salir de compras, una buena alternativa es revisar qué útiles del ciclo anterior todavía pueden utilizarse. Un estuche que conserva su funcionalidad, una mochila que solo necesita una renovación, carpetas en buen estado o colores que aún tienen vida útil pueden convertirse nuevamente en parte del material escolar.
Esta práctica, además de representar un ahorro para las familias, contribuye a disminuir el consumo de recursos y la generación de residuos, especialmente cuando se evita desechar objetos que todavía pueden cumplir su función.
Reutilizar también puede ser divertido
Dar una segunda oportunidad a los útiles escolares no significa que tengan que lucir igual que el año pasado. Por el contrario, renovar y personalizar puede convertirse en una actividad creativa para toda la familia.
Cambiar la apariencia de una mochila, decorar un estuche, crear etiquetas para los cuadernos o personalizar un termo con colores, dibujos, personajes o diseños elegidos por los propios estudiantes permite transformar objetos cotidianos en piezas únicas.
La personalización también tiene una función práctica: identificar las pertenencias ayuda a evitar extravíos y puede reducir la necesidad de reemplazar artículos durante el ciclo escolar.
Tres ideas para darles una segunda vida a los útiles
1. Revisa antes de comprar
Haz un inventario de los útiles que quedaron del ciclo anterior. Separa aquellos que pueden reutilizarse, los que necesitan alguna reparación y los que realmente deben reemplazarse. Esta sencilla revisión puede evitar compras innecesarias.
2. Recicla y transforma
Antes de tirar un artículo por su apariencia, piensa si puede repararse o transformarse. Una libreta puede convertirse en un cuaderno para apuntes, una caja puede utilizarse para organizar materiales y una carpeta puede renovarse con nuevos diseños.
Cuando un producto ya no puede reutilizarse, lo ideal es separar sus componentes y llevar aquellos que sean reciclables a los centros de acopio correspondientes.
3. Personaliza con creatividad
Etiquetar y decorar los útiles puede convertirse en una actividad que involucre a niñas y niños en la preparación del regreso a clases. Elegir colores, crear diseños, escribir su nombre o elaborar sus propias etiquetas les permite expresar su personalidad y desarrollar su creatividad.
Herramientas de personalización pueden facilitar la elaboración de etiquetas, diseños y proyectos con diferentes materiales, desde identificadores para cuadernos y termos hasta elementos decorativos para mochilas y estuches.
Más allá de la tecnología utilizada, lo importante es aprovechar la creatividad para hacer que los objetos que ya tenemos sigan siendo útiles.
Un regreso a clases con conciencia ambiental
El consumo responsable comienza con pequeñas decisiones. Revisar lo que tenemos en casa, reparar antes de reemplazar, reutilizar materiales y reciclar aquello que ya cumplió su ciclo son acciones que pueden incorporarse fácilmente a la rutina familiar.
Además, involucrar a los estudiantes en este proceso permite convertir el regreso a clases en una oportunidad para enseñarles que cuidar el planeta también está relacionado con la manera en que consumimos y utilizamos nuestras cosas.